Брянские участники «Экспертного клуба» поделились мнениями о значимости работы учителя
Учителя 5 октября отмечают свой профессиональный праздник — День учителя. 2023 год указом президента объявлен Годом педагога и наставника, что подчеркивает внимание государства к людям этой профессии.
Начиная с первого дня второго осеннего месяца во всех регионах страны стартовала Большая учительская неделя, которая завершится 9 октября. Мероприятия охватят все регионы страны. Большая учительская неделя завершится Всероссийской акцией «День с педагогом и наставником».
Директор ООО «ПРОЭКСПЕРТОЦЕНКА», депутат фракции «Единая Россия » Брянский районный Совет народных депутатов шестого созыва Александр Пронин: «Поздравляя учителей с профессиональным праздником, Президент России Владимир Владимирович Путин сделал акцент на роли педагога в Воспитании: «Труд преподавателя имеет особое социальное значение. Пример учителя для воспитанников – всегда самый весомый и значимый. И потому педагог должен умело и тонко формировать нравственные принципы своих учеников. Помочь им определить свое отношение к важнейшим общественным проблемам. Уверен: мудрость, понимание и терпение всегда найдут отклик в детских сердцах».
Соглашусь с Президентом. Да, обучение – формирование знаний, умений, навыков, изучение курсов и программ – дело важное, но первостепенно именно формирование личности. Как бы ни был хорош профессионал, если он не будет патриотом, не будет человеком нравственным и ответственным, он не сможет принести пользу Родине и претендовать на достойное место в обществе».
Руководитель общественного движения, социальный предприниматель, волонтер Руслан Егоров: «Выделение какой-то одной роли в профессиональном подходе учителя ставит под сомнение исходный смысл, изначально заложенный в функциональное содержание данной профессии.
Если допустить, что педагог фокусирует свой опыт и знания исключительно на подаче материала, без личностной интеграции с ролью наставника и воспитателя жизненных ориентиров, в том числе, через призму своего предмета, то на выходе мы получаем представителя молодого поколения порой не понимающего, зачем ему нужны те или иные знания о них.
И здесь возникает вопрос: «Можно ли вообще характеризовать работу учителя главным образом как предоставление образовательных услуг»? Или всё-таки, это что-то большее, что позволяет формировать в детях и собственный взгляд на окружающий мир, и свою принадлежность к общности людей, проживающих на просторах большой и великой страны, и, главное, ориентированных не только на личные достижения, а быть полезным и нужным своей Родине.
Вместе с тем, каждый профессионал проходит путь становления. И именно тот, кому посчастливилось встретить на пути настоящего наставника, ставшего для него проводником в профессии, сможет также стать для кого-то опорой и поддержкой.
Только в таком случае, на мой взгляд, мы можем рассчитывать на упрочение престижа преподавательской деятельности и укрепления института наставничества, как в настоящее время, так и в последующем».
Фото: сайт expert-club
