На улице Вяземского делают пешеходный переход, а на Чернышевского появятся новые тротуары
Сейчас завершается ремонт улицы Вяземского. За два месяца работ подрядчик убрал верхний слой ...
Член Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации Галина Солодун прокомментировала заявление президента о том, что студентам после второго курса обучения нужно давать возможность выбирать новое направление или программу обучения. Об этом она рассказала на своей странице в Instagram.
Модернизированная система получения высшего образования – крепкий фундамент, лежащий в основе построения прогрессивного общества, считает сенатор. Также она отмечает, что поступление в вуз сопровождается годами тщательной подготовки. Часто ответственность за выбор будущей профессии берут на себя родители выпускников, либо ребенок сам делает выбор, но в процессе обучения теряет интерес к специальности. В результате студент утрачивает возможность успешного трудоустройства по выбранной специальности. В своем послании Федеральному Собранию Президент предложил дать возможность студентам после второго курса выбирать новое направление или программу обучения.
«Считаю, что такая гибкая система обучения станет серьёзным шагом на пути к воспитанию нового поколения высококвалифицированных специалистов. Необходимо давать молодым людям возможность самостоятельного и осмысленного выбора, путь к которому зачастую бывает тернист и достигается методом «проб и ошибок», — сообщила сенатор.
Источник: РИА СТРЕЛА
Сейчас завершается ремонт улицы Вяземского. За два месяца работ подрядчик убрал верхний слой ...
С 18 по 21 сентября 2026 года в Сочи прошёл Чемпионат России по силовому экстриму среди мужчин ...
Александр Богомаз на своей странице в МАХ поблагодарил всех, кто пришел на избирательные ...
Кака рассказывается в социальной сети во ВКонтакте «Брянская Епархия», «Мария ...
В Брянском областном противотуберкулезном диспансере начала работу современная стационарная ...
Принимаются добровольцы в возрасте от 18 до 45 лет. При этом категория здоровья должна быть не ...